competenze Vs New.

[jallem]

C'è stata una discussione un po 'litle fa circa l'uso di software per
design nelle scuole.Proprio come una questione di riflessione il seguente testo tra virgolette
è a partire da:

http://www.maxim-ic.com/appnotes.cfm/appnote_number/742

Quote:

E 'facile collegare pochi numeri in un programma e farlo sputare le soluzioni.
Quando le soluzioni sono complesse e sfaccettate, avere un computer per fare il lavoro noioso è particolarmente utile.
Tuttavia, conoscendo la teoria di base e dei principi che sono stati portati alle piattaforme di computer, e da dove sono venuti, fa l'ingegnere o designer più ben arrotondati e fiducia professionale, e rende più affidabili i risultati.

 

[biff44]

È vero, ma una battaglia persa!Con le cose, come i sistemi su un chip, mescolando di RF, analogico, digitale, ottico su un chip, è solo che state entrando nel regno in cui una sola persona non sta per avere una minima idea di come ogni parte di un sistema funziona.Ci sarà un team di ingegneri, e si spera si possono appianare le interfacce tra le singole aree di competenza.

Ma, nel campo delle microonde, certo, i computer si trovano a te tutto il tempo.In realtà, simulatori di computer più sono state scritte da geek di programmazione - non ingegneri forno a microonde.Così il loro software è sempre sospetto!

Questo è tutto complicato dal fatto che le microonde non sono intuitivamente evidente.Se lei ha assunto la lavorazione del legno per un hobby, per esempio, è abbastanza facile vedere come il legno risponde al tuo scalpello, e il modo giusto e sbagliato al lavoro esso.In ingegneria a microonde, non si può "vedere" gli elettroni ballare lungo la linea di trasmissione.Solo dopo molti anni di simulazione.test, e la risoluzione dei problemi vari disegni saranno a sviluppare l'intuizione.Ma dopo che, cosa perfettamente senso.